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探究小学生英语阅读技巧

时间:2015-10-19 14:42来源:www.51talkenglish.com 作者:51talk英语角 点击:
阅读是通过文字获取信息的一种能力。只有通过阅读,我们才可以获得更大量、更广泛、更高层次的信息。但是,在强调告别“哑巴英语”的小学英语课堂,很多教师在重视听、说教学的同时,却忽视了阅读教学。
  阅读是通过文字获取信息的一种能力。只有通过阅读,我们才可以获得更大量、更广泛、更高层次的信息。但是,在强调告别“哑巴英语”的小学英语课堂,很多教师在重视听、说教学的同时,却忽视了阅读教学。由于阅读教学没有受到应有的重视,导致学生阅读能力的匮乏, 已严重制约了学生英语综合能力的发展,并影响了英语教学质量的提高。那么,如何提高小学生英语阅读效率呢?笔者认为可以从以下几个方面探讨英语阅读技巧
 
  1 阅读材料要贴近学生需求
 
  爱因斯坦曾说过:“对一切来说,只有热爱才是最好的老师。”要想使孩子们喜欢课外阅读,关键是教师要激发起他们对课外阅读的兴趣.让他们从心底里产生想进行课外阅读的欲望.让他们觉得课外阅读太有意思了。从而热爱阅读,把阅读当作一种快乐。
 
  低年级学生最喜欢听故事.特别是听老师讲故事。每每这时,他们定会专心致志,听得津津有味,趣味盎然。教师可从读故事、讲故事开始,逐步培养他们的阅读能力。在英语活动课上,教师可以根据课文内容的延伸,或是根据学生喜好将童话故事、科幻故事、自然景观等生动地讲给他们听,使他们了解故事中人物的个性,知道世间的真善美假恶丑,激发起孩子们的好奇心,增强他们的求知欲望。还可以在绘声绘色地描述一个精彩片断中,故作悬念,当学生饶有兴趣时戛然而止,让学生对未知的故事产生强烈的好奇心。急切地想了解下文,诱发学生找来读物自己阅读全文,从而调动起孩子们课外阅读的积极性。如引导学生看《小学生英语报》《幼儿英语小故事选集》等等。苏霍姆林斯基指出:“阅读跟学习紧密地联系起来.阅读的东西越多,则在教学过程中具有的智力背景就越广阔。”如果优化课内外联系,相互引发,则相得益彰,既能提高英语教学质量,又能提高课外阅读效率,二者相互作用,相互促进。在一篇课文教完后,教师可引导学生读含课文内容的整本书,如与教学知识有关联的文章让他们阗读,从而拓宽学生的的阅读视野,激发他们的佩读欲望,提高阅读的效果。
 
  2 对学生的阅读方法进行指导
 
  学生已对课外阅读产生了浓厚兴趣.但如果读书方法不恰当,收益自然微薄。一位作家曾说过:“没有正确的方法.即使有眼睛的博学者,也会像瞎子一样盲目摸索。”因此。课外阅读的方法就显得十分重要,作为教者应适时指导.让学生逐步学会并掌握阅读的技巧比如,有计划、有目的地进行视读训练,帮助学生养成不出声、不动笔默读的习惯,规定学生用几分钟时间视读一篇文章并回答问题。这样可以大大缩短文字转换为信息的时间,有助于学生把握文章的意义,提高阅读效率。又如,在学生阅读前引导读学生抓住标题及小标题,或抓住文章的起首句和结尾段落有目的、有意义地寻读。在学习故事类文章时。引导学生抓住关键内容和重要信息, 如When 、Where、Who、What、How、Why等关键内容和重要信息。
 
  3 强化学生的朗读能力
 
  所谓朗读(read loudly and clearly)就是运用重音、节奏、语调等语音手段把语言材料中的思想感情表达出来,也就是清晰响亮地把词汇、句子、文章等语言文字材料念出来。英语是节奏感非常强的语言,加上语音语调,使英语语言具有一种韵律美,对于小学生来说,声音比文字更能刺激、调动各种器官的积极性。不仅如此,小学生具有强烈的表现欲望,朗读给他们提供了可以展现自己的舞台,无论是读给别人听还是读给自己听.都让他们感到兴奋,产生成就感。
 
  因此。朗读是符合小学生心理特征的学习活动。能有效的促进小学生的英语学习。在朗读的过程中,学生的眼、耳、口、脑等多种器官同时参与学习,能充分激发小学生的学习潜能。稳定小学生阅读时的注意力。同时,朗读把单词和句子的音、形、义有效的结合在一起,有助于发展学生的思维,丰富学生的想象,增强理解力和记忆力,帮助学生形成语感。
 
  4 积累词语
 
  要提高阅读水平和效率,词汇量与短语量非常重要,打个譬方:造房子要砖瓦材料,词汇就是阅读英语的砖瓦材料。没有相当量的英语词汇.阅读英语是无法进行的。所以要提高阅读水平,我们就得学会积累词语。我们不妨这么做:在通读全文后看第二遍,遇到生词尽可能根据上下文来猜,仍猜不出意思的,就把这些生字查好词典,然后抄写在一本可随身携带的小本子上。每天有空时,就拿出这小本子背诵记忆,这样做不费时,效果却很好,因不时接触,反复记忆,词汇量增加得很快。
 
  阅读是一门艺术,为了培养学生的良好的课外阅读习惯和阅读能力,提高学生阅读英语文章的效率。教师应注重细心引导,及时创设平台,让孩子们实实在在地体会到英语阅读的趣味,让快乐永远与他们同行。
(责任编辑:chenzh)
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